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第15章 矮人舍命成大事苏酥确定新目标（第4页）

张牧之愣住了，没想到眼前这个漂亮的姐姐敢这么直截了当的发问，这不是变相说“牧之，假如让你造反，你准备采取什么制度治理国家吗？”

不过这一车都是生死之交，牧之眨巴眨巴眼睛说道：

“如果是我的话，我要建立一个类似于伊恩王国的人民民主的国家，”

“为什么？你不怕再次被灭国啊？”江屠戮率先发问。

众人也齐刷刷的看向张牧之，期待着他的回答。

“我觉得伊恩王国的覆灭不是因为它的制度，相反它的制度我觉得是这个世界上最好的制度，就是不分高低贵贱，小到农民，大到王子，公主都能参与国家的治理，这才是对的，每个行业的心声都不应该被忽视！”张牧之一本正经道。

“牧之说的没错，伊恩王国的覆灭在于他与世隔绝，没有建立起足够强大的军队，低估了外族侵略的力量，而且有一点毋庸置疑，伊恩王国自始至终人民都是十分团结的。”何钰坤应声附和道。

秦浩明也来了兴致：

“我觉得不是，是生产力的原因决定了他们的制度。”

“为什么？”苏酥反问道。

“他们自始至终都是因为科技水平太低，生产力水平不足，才遭受到灭国的，也就是你所说的落后就要挨打，也正因为如此，他们一个小城邦才会如此信服民主制度，让我来讲不如格莱美的君主立宪制度，君主的存在能极大的一锤定音。”

“那为什么不直接君主制呢？要是我我肯定选君主制，说一不二，而且我要是治理一个国家肯定能管理的井然有序。”方唐烬也插话道。

“得了吧，就你，你别到时候把人民都卖去做奴隶了，人民要是有你这么一个暴君那不得水深火热啊！所以浩明的君主立宪制才是对的，靠谱！君主的权利不应该被无限放大！”南宫颜哀反讽道。

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苏酥顿时觉得南宫颜哀说的有道理，不由自主的思索起来。

“秦浩明说的基本没问题，但其实治理一个国家就和管理一个班级一样。”言路终于开口道。

众人齐刷刷的看向言路，言路娇嫩的面颊上勾起一抹微笑，同时伸出手帮张牧之捋了捋头发，说道：

“管理一个班级需要什么？班主任？班长，学习委员？各科代表？是吗？”言路说完转向苏酥。

“对啊，这些都需要！”苏酥应声作答。

她觉得这是言路对她的教诲，这一时半会还有点激动。

言路莞尔一笑，接着说道：

“其实是班级里每个人的思想觉悟，这个思想觉悟决定了你们一个班级的好坏，在你们低年级时，需要老师手把手教你，在你们高年级时，老师会放权给你们，等你们即将毕业时，老师甚至会和你们共同商议决策班级的重大事项。”

“明白了！全明白了！”苏酥激动地喊了出来。

众人诧异，唯独言路并没有大惊小怪，依旧保持微笑。

“明白什么了啊？这么夸张！”蓝苓皱着眉头问道。

苏酥的喜悦溢于言表，开怀大笑道：

“一个国家在它思想不够成熟，生产力严重不足的时候，就需要有一个人来引导他们，也就是君主制度，等到部分人民素质提高了，国家发展健全了就需要约束君主的权利，也就是实行君主立宪制度，但要保存君主的权威性，等到人民思想程度都提高了，生产力高度发达了，那就需要更多的民主制来集思广益，民主制的同时应该接受少数服从多数的情况，因为我们是集体主义，而不是少数多数一把抓，这就是言老师所说的管理一个国家和管理一个班级是一个道理的，只是同比例放大了而已。”

“那军队呢？伊恩王国可是因此灭国的啊！”江屠戮问道。

言路不急不躁的解释道，但是依旧看着苏酥，她这话像是要说到苏酥心坎儿：

“一个班级为什么有班长，副班长，体育委员，纪律委员，各科代表？”

言路环视众人，众人默不作声，将目光停留在张牧之面上，张牧之笑嘻嘻道：

“我知道，我知道！”少年激动地举起右手，人都直接从轮椅上站了起来。

言路面含微笑是了个眼色道：“你说”

少年站起来侃侃而谈道：

“是为了综合实力的发展，班长和副班长就相当于丞相和御史大夫，纪律委员则相当于太尉，相互监督，平衡辅佐班主任管理，而各科代表则是学科带头人。

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