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第三百九十三章 知兵否（第1页）

翰林院：相当于中yangdang校+中科院、社科院。古代的翰林院是封建皇帝的秘书机构，各个皇朝的翰林院的组织机构和作用大同小异。而翰林本身，也和现代的秘书一样，他的作用和权力，因领导对他的信任程度而有所差别。

翰林院编修－－组织机构

学士一人；

侍读学士、侍讲学士各二人；

侍读、侍讲各二人；

五经博士九人；

典籍二人；侍书二人；待诏六人；孔目一人；

史官修撰、编修、检讨、庶吉士等皆无定员。

翰林院的日常活动，既是履行其处理政事的职能，同时更具有锻炼能力、增长见识的意义。譬如，以皇帝名义颁发的各种诰敕本应阁臣起草，但实际上一般性文件多由翰林代笔，这项工作有助于翰林官适应政务、加深阅历、加强对朝廷事务的熟悉；

对历朝实录的编写一般由阁臣领衔，翰林负责实际编修，这项工作加强了翰林官对前朝政典故事的深入了解；而在经筵侍讲中，翰林官又因此而不断熟悉朝廷仪制和朝廷要政；

同时由于经筵讲读而形成的亦君臣亦师生的关系，成为翰林官在院期间或日后为官主政时启沃君心、对皇帝施加影响的重要条件。

此外，翰林官有着更多的亲炙鸿儒、接近权要的机会，又能饱览史料邸报，参加某些重要会议，便于对政局时事获得具体而深入的了解。这些都使翰林学士不断积累政治学识和经验，为日后准备较好的政治素养。

以满清为例：

充经筵日讲：每年秋天举行经筵典礼，先由翰林院开列直讲官满、汉各8人，奏请皇帝钦派四人值讲。

掌进士“朝考”之事：清代科举制度，每科于“殿试传胪”后，礼部以新进士名册送翰林院，由掌院学士奏请“御试”于保和殿。

论撰文史：其所撰有祝文、册宝文、册诰文、碑文、谕祭文等。此外，纂修实录、圣训、本纪、玉牒及其他书史，或由翰林院承办，或由翰林院派编修、检讨参与纂修。而对书史的编辑校勘，则是翰林院官的主要职务。

稽查史书、录书：六科根据红本辑录的史书，录书，为防止“玩忽潦草”，每年派翰林官两人专司稽查。

稽查官学功课：宗人府的宗学、觉罗学，内务府的咸安宫官学及八旗的官学，都派翰林官稽查教习功课。

稽查理藩院档案：理藩院的档案关系重大，须随时整理，例由翰林院派翰林官稽查，以重其事。

入值侍班：顺治十七年谕，翰林各官，原系文学侍从之臣，分班值宿，以备顾问，并在景云门内建造值房，翰林官分班入值。康熙三十二年定翰林官在尚书房侍值。道光八年又定于圆明园值班。

扈从：顺治九年，定皇帝巡幸京城内外及王府等处，翰林院例应派员随从。

每遇直省文武乡试、会试、殿试时充主考官、读卷官；顺天乡试，掌院学士充正、副主考、侍读、侍讲以下担任考官。各省乡试，学士以下、编修、检讨以上都可以充任正副考官。会试，掌院学士充任正副考官侍读、侍讲学士以下充同考官。武科会试，侍读、侍讲学士都可以充任正副考官。

考选、教习庶吉士：开列教习庶吉士职名，从侍读、侍讲、修撰、编修、检讨中选择学问优异者担任小教习。

翰林院内部组织有典簿厅与待诏厅。

典簿厅掌奏章、文移及吏员、差役的管理事务，并保管图书。额设典簿满、汉各1人，孔目满、汉各1人，笔帖式若干人。

待诏厅：掌缮写、校勘之事，额设满、汉待诏各2人，笔帖式若干人。满待诏掌校时，翻译章奏、文史；汉待诏掌校对，缮写所撰之史。

<divclass='gad2'>　　而李明任职的翰林院修撰就是在这翰林院工作。

修撰的日常工作内容就是掌修国史，掌修实录、记载皇帝言行、进讲经史，以及草拟有关典礼的文稿。

1.编纂皇帝的诏令和各种官方文书，如地球上的、等。

2.担任皇帝的笔辞，撰写诗歌、文赋、词曲等。

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