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达思想感情的面部表情、动作和姿态。说“你好”的同时,或向对方报以微
笑,或点头示意,或打个手势,都可以增强“你好”的感染力。嘴里在说“你
好”,面部表情却淡如清水,没有相应的积极的体势反应,这必然会大大削
弱“你好”的沟通力。
说“你好”时,应分清“你好”和“您好”。“你”和“您”都是人称
代词,但“您”含有敬意,所以“你好”和“您好”在用法上是有差异的。
究竟怎么用,这就要看彼此关系以及对方的年龄、地位、威望等。我们以为,
一般场合特别是对点头之交、陌生人宜用“你好”,对上级、长辈或想有意
识地表示敬意宜用“您好”。
(万一平)
“点化法”在口语交际中的妙用
据宋朝范公偁《过庭录》记载,滑稽才子孙山与一个同乡的儿子一起去
考举人,孙山考中了最末一名。孙山回家以后,这个同乡就问孙山,他的儿
子考中了没有,孙山不直截了当地回答,而是仿照欧阳修的词《踏莎行》中
“平芜尽处是春山,行人更在春山外”的句子,念了这样两句诗:“解名尽
处是孙山,贤郎更在孙山外。”意思是说:你的儿子没有考中。从此以后,
人们就把榜上无名叫“名落孙山”。在这里孙山的回答就使用了“点化”这
种修辞方法,他把欧阳修词中的句子巧妙地加以改造,委婉而风趣地表达了
自己的意思。所谓点化法,就是指根据语言表达的需要,对别人的话或诗词
句子、格言谚语、寓言典故等进行加工改造,从而翻出新意,为己所用。在
口语交际中,点化法是一种运用广泛的口语修辞方法,如果运用得法,可以
达到妙语连珠的艺术效果。在实际运用中点化法主要有以下四种方式:
一、触类旁通。这种方式是指不改变原话的逻辑形式,而进行类推式的
仿拟。例如,毛泽东同志在谈到有些同志为没有评上工资而哭鼻子时,点化
了旧小说中“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”的套话,讲道:“这些同
志是‘男儿有泪不轻弹,只是未到评级时’”,善意地讽刺了那种把个人利
益看得高于一切的同志。再如,笔者在教学中,向中师学生谈到培养口才必
须以渊博的学识为基础时,这样讲道:“诗圣杜甫说:‘读书破万卷,下笔
如有神。’我们要培养口才也应多读书,读好书。同样,只有‘读书破万卷’,
才能‘开口如悬河’。”对杜甫的诗句进行了触类旁通的类推仿拟,有助于
学生对问题的理解。
二、反意而用。此法即是对原话反其意而用之,翻出新意,使表达的思
想更深刻隽永。例如,清华大学女学生周怡在《要事业,也要生活》的演讲
中,以饱满的政治激情阐述了女大学生有志气、有能力,既要事业,又要生
活。演讲的最后一句是:“同伴们,我们走着自己的路!弱者,你的名字不
叫女人!”最末一句话是点化莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的名言:“脆
弱啊,你的名字叫女人。”周怡在这里反其意而用之,反映出新时代的女性
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