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第441章时间感谢大家的支持（第4页）

他要的是结果，不是他们有了成就的结果，而是他本身的知识布局结果。

他现在的行为别人无法理解，如果是那些始祖级巫师就会知道他是在干什么，因为当初他们就是这样干的。

利用巫师世界的规则，以知识为来强大自身，但他们没有那么深厚的知识为根基，他们只能通过巧取豪夺来实现某一种知识。

这样做的后果就是他们利用了巫师世界的规则，却永远也无法超越巫师世界的规则，只能依托在这种规则之下去存活。

这也是他们为什么那么热衷于混乱世界的原因，他们就是想利用混乱规则来摆脱这种依托，然后从巫师世界的规则中将自己的知识抽取出来，成为一个单一的独立的又和巫师世界规则紧紧相联的规则巫师。

心很大，目的也很疯狂，他们自身对知识的贡献却不大，他们只是利用了先走一步的契机建立了一种针对自身的力量体系，然后他们就像蛀虫一样开始吸收、抢夺他人的成果，深怕会被人超越而凌驾在头顶之上，将顶端的知识进行了封锁。

如果当时的梅伊不是太过渺等到他成为圣巫师的那一刻，恐怕就是这些人对他动手的时候。

然而此时的梅伊比他们的心更大、更疯狂，不过他和那些人不同，他不需要像蛀虫一样靠吸取他人的方式，他自己就是知识源泉、知识海洋。

他要用自己的知识来改变这个世界，让他的知识来成为巫师世界的规则，只要成功他的规则就是巫师世界的规则。

然后这一切需要的是时间，他必须在那些人赶回来之前完成这一切，要不然他就会在十三位始祖巫师的联合攻击下损落。

没人愿意看到有人永远凌驾在自己的头上。ntent

亡灵骨灾

他不会放弃巫师之路，这是他走上这条路一开始就决定的，但他要成为最强大的巫师，成为所有巫师都无法超越的存在。

因此他无法将那些巫师屠杀干净，他必须保留巫师世界的规则，他必须赶在那些巫师回来前完成布局，造成既定事实让巫师世界因为他而改变。

无法形容的知识储备量，让脑虫之母超负荷的运算起来，巫师各种知识的分类、进阶的等级知识生命进化的开启、过程、进阶科技知识的分类、应用自然科学的分类、应对等等知识。

与此同时一道道命令开始出现，普通人、巫师被集中在各大城市，一所所学校开始建立，一只只脑虫走上了教师的岗位。

认识：对世界的认知、对自然的认识、对自身的认识，一切教育的开始就是认识，只有建立了正确的认知观才是一切开始的根本。

梅伊没有那个时间慢慢的去改造，他的方法简单直接粗暴，要么学、要么死，这就是他摆在所有普通人和现存巫师面前的两条路。

普通人对这一切接受的很快，他们本身就对知识有着渴望，但有用的知识都掌握巫师的手中，他们就像是工具一样只需学会以后工作的知识就行。

然后那些巫师就倒了大霉了，他们已经形成了自己的知识体系，在面对新的知识体系，却又能合理的解释出的知识体系，无疑对他们造成了剧烈的冲击。

发疯的那是轻了，严重的更是受不了那种无时无刻的对冲，直接自我了解了生命。

梅伊对这一切都视而不见，他要的只是一个结果，不想去看那些过程，至于这样做会不会产生众多的强大巫师，或是高科技人才，又或是掌握了自身进化开启的方法这些他都统统不关心。

他要的是结果，不是他们有了成就的结果，而是他本身的知识布局结果。

他现在的行为别人无法理解，如果是那些始祖级巫师就会知道他是在干什么，因为当初他们就是这样干的。

利用巫师世界的规则，以知识为来强大自身，但他们没有那么深厚的知识为根基，他们只能通过巧取豪夺来实现某一种知识。

这样做的后果就是他们利用了巫师世界的规则，却永远也无法超越巫师世界的规则，只能依托在这种规则之下去存活。

这也是他们为什么那么热衷于混乱世界的原因，他们就是想利用混乱规则来摆脱这种依托，然后从巫师世界的规则中将自己的知识抽取出来，成为一个单一的独立的又和巫师世界规则紧紧相联的规则巫师。

心很大，目的也很疯狂，他们自身对知识的贡献却不大，他们只是利用了先走一步的契机建立了一种针对自身的力量体系，然后他们就像蛀虫一样开始吸收、抢夺他人的成果，深怕会被人超越而凌驾在头顶之上，将顶端的知识进行了封锁。

如果当时的梅伊不是太过渺等到他成为圣巫师的那一刻，恐怕就是这些人对他动手的时候。

然而此时的梅伊比他们的心更大、更疯狂，不过他和那些人不同，他不需要像蛀虫一样靠吸取他人的方式，他自己就是知识源泉、知识海洋。

他要用自己的知识来改变这个世界，让他的知识来成为巫师世界的规则，只要成功他的规则就是巫师世界的规则。

然后这一切需要的是时间，他必须在那些人赶回来之前完成这一切，要不然他就会在十三位始祖巫师的联合攻击下损落。

没人愿意看到有人永远凌驾在自己的头上。ntent

亡灵骨灾

他不会放弃巫师之路，这是他走上这条路一开始就决定的，但他要成为最强大的巫师，成为所有巫师都无法超越的存在。

因此他无法将那些巫师屠杀干净，他必须保留巫师世界的规则，他必须赶在那些巫师回来前完成布局，造成既定事实让巫师世界因为他而改变。

无法形容的知识储备量，让脑虫之母超负荷的运算起来，巫师各种知识的分类、进阶的等级知识生命进化的开启、过程、进阶科技知识的分类、应用自然科学的分类、应对等等知识。

与此同时一道道命令开始出现，普通人、巫师被集中在各大城市，一所所学校开始建立，一只只脑虫走上了教师的岗位。

认识：对世界的认知、对自然的认识、对自身的认识，一切教育的开始就是认识，只有建立了正确的认知观才是一切开始的根本。

梅伊没有那个时间慢慢的去改造，他的方法简单直接粗暴，要么学、要么死，这就是他摆在所有普通人和现存巫师面前的两条路。

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