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“是是，我知道。”

“日本很多名导演早年都拍过艾薇，比如三池崇史、安藤寻，我也拍过。那时我们在拍摄这些电影的过程中锤炼了技艺，扩宽了思路，对后来的电影之路助益良多，可以说没有这些经验就没有我们后来的那些成就。一些愚昧的以学院派自居的家伙抓住这些嘲笑我们，觉得我们是靠邪道起家的，不配登大雅之堂。面对这些典型的偏见，我从来懒于理会，导演以追求电影的终极美感为己任，能为观众呈现美好事物的电影就是成功的作品，题材只是美的容器，不应受质地材料制约。”

川野老师这番教诲这也是他授课时反复强调的理念，导演不仅要具备过硬的专业知识和过人的统筹规划能力，还要学会从生活中发现美、发掘美、加工美、再现美，是一门崇高的艺术工作，须得足够的天分和刻苦努力相结合才有可能取得成果。孟想向来佩服川野老师的教学水平，也观摩过他全部的影视作品，那些以成名作形式存在的艾薇确实和一般的流水线产品大为不同，既有充沛的观赏价值又不缺少思想性，不愧为出类拔萃的经典之作。

撇开传统观念来看他是很欣赏那些作品的，食色本性，心之所向，艺术不是道德绑架，在从业以前先为自己设置条款划分禁区，等于扼杀想象力和灵感，他的专业成绩一直优秀，但在创作方面流于匠气，以前学习油画时就因此陷入瓶颈，能有一次打破樊笼的学习机会，也许会对未来发展产生长远启迪。

经验是猪肉，肥瘦都有益，反正我将来要回国从业，把履历藏好点就没问题，好多大明星早年还拍过露点三级片呢，我这个算什么。

孟想迅速为自己做完思想工作，打起精神说：“谢谢老师的信任，我很荣幸接受这个挑战，就怕能力不够，达不到雇佣方要求。”

川野老师毫不吝啬地鼓舞他：“你的专业成绩是系里最出色的，应付技术层面的工作都没问题，这次资方由于投入有限，摄像方面的实力可能较薄弱，我听教摄影的老师说这门课程你的成绩也很优秀，这应该是与你之前扎实的美术功底分不开的。拍摄电影时摄像是至关重要的环节，你在这方面的把控能力强，电影质量也会得到保障，所以我相信你能胜任这份工作。”

这位教授和孟想师生两年，第一次开金口表扬他，孟想受宠若惊，自信心随之高涨，鞠躬时脑门几乎碰到桌面，郑重承诺会努力完成这项工作。

他做好放飞自我的准备，下午下课后火速回家，翻墙到国内网站，从微盘云盘上下载了一堆史上有名的艾薇做参考，研究名家的镜头构图和表现手法。5点时一封附有剧本和相关资料的邮件出现在他的邮箱里，他擦拳抹掌点开，没看几行脸色便惨然发绿。

设想中的放飞是翱翔蓝天，真实情况却是请他冲出地球，前往冥王星观光。

原来这是一部同性恋色、情片，内容是平安时代一位武士奉命追杀敌国大名的公子，因那位公子风华绝代美貌无双，武士舍不得下杀手，将其奸、污后监、禁起来，后来在昼夜不停的肉体纠缠中武士对公子产生难以自拔的迷恋，甘愿放弃忠信，刺杀主公为其父母家人报仇。说白了，就是个逆斯德哥尔摩的艳情故事。

日他先人哦！搞了半天喊老子拍基威，这个玩笑开得太大了嘛！

孟想觉得自身底线受到严重侵犯，当场瘫倒，躺在榻榻米上对着天花板做精神休克状，稍后熊胖来电话，说他俩的高中女同学要来日本旅行，问他愿不愿意接待，孟想左耳进右耳出，等他说完答非所问地愣愣回道：“熊胖，老子遭了。”

熊胖吃惊：“你又跟那个嬢嬢上床啦？龟儿子定力咋那么差哦！”

“不是的，我们老师今天给我介绍了一个工作，是给玫瑰之星拍片子。”

“玫瑰之星？是不是那个专门拍a片的公司？安逸撒，这个本来就是你多年的爱好。亲身领教一下巴适得很嘛。”

“巴适锤子哦！他们不是喊我拍艾薇，是喊我去拍基威！”

孟想的狂躁也让朋友莫名惊诧：“我日，是不是哦！他们咋个想的呢？是不是看你长得可以想拖你下海哦？你跟他们说你是直的，对到男的硬不起来就是了撒，不怕的。”

熊胖这是误会他要去当基威演员，孟想哭丧着笑：“你想得才挨球哦，我是外国留学生，我们老师咋可能喊我去当基威男优嘛，那个是违法的。”