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第28部分（第4页）

象。交往对象不同，我们的位置会随之变化。尊贵者虽然与我

们不属同一交往类别，有着一定的沟通障碍，但我们却可以

打破障碍与之正常交往，乃至发展友情。那么怎样与尊贵者

发展友情呢　？

尊重对方，严谨有致。

与尊贵者发展友情，首先要准确把握双方关系，给其以

相应位置，充分表现出对他的尊重恭谨。这是对双方关系的

确认和定位，也是对对方的一种尊重愿望的满足，必须严谨

有致，不可苟且。小许很得一位行署教委领导的赏识。这位领

导是教师出身，人也平易近人。他与小许并未谋面，但他赞赏

小许的才华，便约请小许与他聊聊。小许在领导面前并没有

得意忘形，忘乎所以，言谈举止，都严谨得宜，很有分寸，注重

距离。领导虽性情开朗，多次表示要小许随意些，但还是对小

许的举动发自内心的高兴，他觉得没有看错人。就这样，小许

与那位领导逐步建立了友情。

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）切忌　奉承，不卑　不亢。

尊重是有原则、见真情的。如果不顾原则，另有目的，人

格沦丧，不知廉耻，对尊贵者就会表现出阿谀奉承来。这表面

上似是尊重对方，其实它与尊重是本质不同的。阿谀奉承，虚

情假意，夸大其辞，别有用心，只能让尊贵者反感、嫌恶、痛

恨。本来可以建立友情，但因双方失去真情而无法发展下去。

我们也不能排除个别尊贵者好大喜功，乐于听奉承话、看媚态

的。但这样的尊贵者有必要与他发展友情吗？

态度自然，不必拘谨。

尊贵者无论地位，还是阅历、学识，都高我们一筹。与他

们交往，常令我们肃然起敬，有时我们还有一种威压感而噤若

寒蝉。我们作为平常人，尤其是未见过世面的青年人，在这种

情势下往往显得动作走形，言语嗫嚅，特别别扭、生硬。其实

尊贵者也是我们平等的交际对象，也是一种自然的交往关系，

我们一方面要尊重于彼，另一方面也立足于自己，守住方寸，

保持本色，自然而正常的交往，不必拘谨。这反倒能显示自己

的交际魅力，会赢得对方的认可和尊重，尊贵者会乐意与我们

发展友情。小斌是有才华求上进的青年人，他很想与一些德

高望重的前辈交往，可最终结果都是以失败告终。究其原因，

主要是小斌太拘谨了，一副窝窝囊囊、委委琐琐的样子，当然

让前辈大失所望，怎会与他发展友情呢　？

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